Растения в группе детского сада, помимо эстетической несут и ряд воспитательно-образовательных функций.  В средней группе «Г» дети учатся ухаживать за растениями, понимать взаимосвязи в природе, нести ответственность за них. Пока знакомство детей происходит на простейшем уровне. Дети учатся распознавать их по характерным признакам: форме листьев, окраске, запаху; различать части: стебель, листок, цветок. Ребята с удовольствием ухаживают за комнатными растениями. Учатся правильно поливать из лейки, определять требует ли растения полива, протирать крупные листья влажной и мягкой тряпочкой. Таким образом, у  дошкольников расширяются знания детей о комнатных растениях и их значимости в жизни человека.